Beba vođa dohrane

Gill Rapley, Tracey Murkett

OPIS KNJIGE:

Reč urednice:

Budući da se dijete u prosjeku hrani pet puta dnevno, dobar dio dana provede spontano razvijajući finu motoriku tako stimulirajući razvoj neuronskih veza (sinapsi) dijelom odgovornih za intelektualne kapacitete djeteta. Zatim razvija koordinaciju oko – ruka, a zahvaljujući ranim pokretima kroz žvakanje jača mišiće artikulacijskog aparata (jezika, obraza i usana) i tako izgrađuje dobar temelj za zdrav jezično-govorni razvoj. Ovakvim načinom prehrane dijete stimulira sva osjetila, a znamo da su osjetilni podražaji temelj intelektualnog razvoja.

Pored IQ-a dijete od najranije dobi jača i emocionalnu inteligenciju jer izravno sudjeluje u obiteljskim obrocima i razvija osjećaj pripadnosti, što razvija njegov socio-emocionalni razvoj.

U novije vrijeme znanost se sve intenzivnije bavi ovim načinim dječje prehrane pa je sad već utvrđeno da djeca koja su se hranila na ovakav način imaju i zdravije prehrambene navike, a rjeđe su pretila.

Kao sisavci predodređeni smo da se samostalno hranimo. Možemo dakle zaključiti da je Beba vođa dohrane potpuno prirodan razvojno-poticajni proces kroz koji čovjek treba proći.

Irena Orlović

Ova knjiga opovrgava mit o tome da djecu trebamo dohranjivati kašicama te pokazuje zašto je uvođenje krute hrane i dopuštanje djetetu da eksperimentira njome najzdraviji mogući put djetetova razvoja.
Ako dopustimo djetetu da se samostalno hrani:
C’ pomažemo mu da od samog početka sudjeluje u obiteljskim obrocima
"T omogućujemo djetetu da samo kontrolira apetit, što može spriječiti kasnije poremećaje u prehrani
C’ potičemo sposobnost žvakanja, a time i bolji razvoj govora značajno potičemo razvoj fine motorike djeteta i koordinaciju oka i ruke, što će mu kasnije pomoći u razvoju vještina poput crtanja i pisanja
Č pomažemo mu razviti sposobnost proučavanja okusa, teksture, boje i mirisa
~ potičemo djetetovu samostalnost i jačamo njegovo samo- pouzdanje
Č omogućujemo da se razvije u sretnu osobu sa zdravim stavom prema hrani
smanjujemo mogućnost gušenja
Č učimo ga da se uz pomoć osjetila (vid, dodir, sluh, njuh i okus) bolje razumije svijet oko sebe.
Nema tog istraživanja koje bi poduprlo trenutno mišljenje da se djecu nakon prestanka dojenja treba hraniti kašicama.
Sve što djeca mogu naučiti igrajući se najboljom (i najskupljom edukativnom igračkom također mogu naučiti samostalnim hranjenjem.
Privikavati dijete na hranu koju će dijeliti s ostatkom obitelji puno je jeftinije od gotove hrane za djecu!

Više detalja

Br.strana: 237

Povez: meki

God.izdanja: 2011.

Izdavač: Harfa - Split

Zemlja porekla: Hrvatska

ISBN: 9789537351250

Dostupnost: isporuka 3 do 4 nedelje

Šifra: 168443

Uskoro u prodaji

Ukucajte ovde vaš mail kako biste bili obavešteni kada knjiga bude u prodaji:

dostava i poŠtarina

naČin plaĆanja

Opcije plaćanje za kupce iz Srbije:

- pouzećem prilikom isporuke knjiga
- internet karticama Visa,Maestro i Mastercard
- preko IPS skeniraj - mBanking aplikacije
- putem uplatnice na šalteru pošte ili banke

Opcije plaćanje za kupce iz inostranstva:

- pouzećem za kupce iz BIH i Crne Gore
- putem PayPal sistema
- internet karticama Visa, Maestro i MasterCard

postavite pitanje