• Biografije, autobiografije, memoari
  • Domaći pisci
  • Enciklopedije
  • Epska, naučna fantastika
  • Erotski romani
  • Ezoterija
  • Film
  • Filozofija
  • Građevinarstvo, arhitektura
  • Gradski vodiči, monografije
  • Horor
  • Hrana i kuvari
  • Istorija, politika
  • Klasici svetske književnosti
  • Knjige o biznisu
  • Knjige o roditeljstvu
  • Knjige za decu
  • Knjige za učenje stranih jezika
  • Književnost, poezija
  • Kompjuteri i internet
  • Lektire
  • Ljubavni romani
  • Magija, mistika, astrologija
  • Poljoprivreda
  • Popularna psihologija
  • Pravo
  • Putopisi
  • Romani
  • Sport
  • Strani pisci
  • Stručna literatura
  • Trileri
  • Udžbenici
  • Umetnost
  • Vera i religija
  • Veštine učenja
  • Zabava, hobi
  • Zdravlje, medicina
  • Razno
  • Srbija
  • English
  • +381 (0)11 3463 072
  • +381 (0)60 3463 072
  • Pedagoško savetovanje
    Pedagoško savetovanje

    Pedagoško savetovanje

    OPIS KNJIGE:

    Knjiga Pedagoško savetovanje Olivera Hehlera, priznatog nemačkog pedagoga i terapeuta za decu i mlade, pruža nam, iz pedagoške perspektive, mogućnost temeljnog razumevanja savetovanja kao forme pedagoškog delovanja, razvijajući izvorni model savetodavne prakse.

    Pedagoška teorija predstavljena u ovoj knjizi doživljava savetovanje kao jedno od vaspitnih sredstava i time pretpostavlja razliku između pedagogije kao naučne discipline i profesije.

    U njoj se na pronicljiv način demistifikuje savetovanje kao postupak širokog spektra, postajući pedagoški zasnovano, visoko specijalizovano i delotvorno sredstvo samovaspitanja.

    Hehler iz pedagoške i teorijske perspektive utemeljuje pedagoško savetovanje kao oblik pedagoškog delovanja i razvija autentični pedagoški model savetodavne prakse.

    Njegovi istraživački napori su usmereni ka problemu transfera savetovanja u domenu pedagogije u domen obrazovne prakse, odnosno kakvu formu treba da ima pedagoško tumačenje opštih i stručnih znanja i veština.

    Uprkos činjenici da je pedagoška misao stara gotovo dve hiljade godina i tome da je obrazovanje postalo neizbežna antropološka činjenica, status profesionalnog edukatora je još neizvestan.

    Hehler smatra da između teorijskih temelja pedagogije, koji pružaju izvesna disciplinska znanja i praktičnog pristupa obrazovanju, mora biti izgrađen određen odnos, koji će obezbediti povezivanje obrazovne antropologije i istorije ideja sa razvojem obrazovnih sistema i obrazovnih aktivnosti.

    Na ovome se zasniva i upotreba metoda intervjua i dijaloga na praktičnom nivou realizacije prakse savetovanja.

    Više detalja

    Izdavač: Eduka

    ISBN: 9788660131616

    Dostupnost: isporuka za 4 do 9 dana
    Šifra: 162810
    Cena: 880 rsd

    potrebna količina:


    Odaberite izdanje:

    dostavadostava i poŠtarina

    nacin placanjanaČin plaĆanja

    Opcije plaćanje za kupce iz Srbije:

    - pouzećem prilikom isporuke knjiga
    - internet karticama Visa,Maestro i Mastercard
    - preko IPS skeniraj - mBanking aplikacije
    - putem uplatnice na šalteru pošte ili banke

    Opcije plaćanje za kupce iz inostranstva:

    - pouzećem za kupce iz BIH i Crne Gore
    - putem PayPal sistema
    - internet karticama Visa, Maestro i MasterCard

    postavi pitanjepostavite pitanje

    Izdavač: Eduka

    ISBN: 9788660131616

    Dostupnost: isporuka za 4 do 9 dana
    Komentari čitalaca

  •