• Srbija
  • English
  • +381 (0)11 3463 072
  • +381 (0)60 3463 072
  • Projektno učenje
    Projektno učenje

    Projektno učenje

    Knjiga sadrži sve neophodne informacije o učenju koje se zasniva na realizaciji projekata. Delo obiluje i velikim brojem predloga za implementaciju.

    Sadržaj:

    Prvo poglavlje: Motivisanje učenika projektnom nastavom
    Šta je projektno učenje?
    Primer projektnog učenja
    Komponente projektnog zadatka
    Razlozi za primenu projektnog pristupa u nastavi
    Projektno učenje i diferencirana nastava
    Projekat učenja o razvoju biljaka za treći razred osnovne škole

    Drugo poglavlje: Projektno učenje u školi
    Razlike između projektnog učenja i tradicionalnih školskih projekata
    Istraživanja o efikasnosti projektnog učenja
    Uloga tehnologije u projektnoj nastavi
    Izazovi projektnog učenja iz ugla nastavnika
    Projektna nastava na nivou škole
    Zaključci

    Treće poglavlje: Osmišljavanje nastavnih projekata
    Planiranje osnovnih elemenata projektnog učenja
    Pretplaniranje pitanja za strukturisanje projektne nastave
    Koraci ili faze u projektnoj nastavi
    Kreiranje, izrada i inicijalna ocena prezentacije i prototipova artefakata
    Raspored projekta
    Zaključci

    Četvrto poglavlje: Tehnologija u projektnoj nastavi
    Nastava u digitalnom svetu XXI veka
    Tehnologija u projektnoj nastavi
    Simulacije i igrice
    Tehnološki nastavni metodi u projektnom učenju
    Tehnologija za objavljivanje projekata
    Primer projekta realizovanog pomoću tehnologije
    Zaključci

    Peto poglavlje: Pedagoški pristupi projektnoj nastavi
    Veštine samostalnog istraživanja u projektnoj nastavi
    Primer hodograma za projekat spomen-parka u čast učesnika Američkog građanskog rata
    Kreativnost učenika u projektnoj nastavi
    Inicijativa nastavnika u projektnom učenju
    Tehnike kooperativnog učenja
    Poduprta nastava
    Upravljanje nastavom: priprema aktivnosti ili improvizacija?
    Zaključci

    Šesto poglavlje: Ocenjivanje u projektnom učenju
    Razlike između prelaženja i savladavanja gradiva u vremenu dominacije standarda
    Kriterijumi za ocenjivanje
    Refleksivno samoocenjivanje
    Kombinovano ocenjivanje
    Ocenjivanje rada na projektu

    Zaključci
    Dodatak: Odnos između projektne nastave i obrazovnih standarda pojedinih američkih država
    Indeks imena i pojmova

    Više detalja
    Šifra: 169694
    1.320 rsd

    potrebna količina:


    dostavadostava i poŠtarina

    nacin placanjanaČin plaĆanja

    Opcije plaćanje za kupce iz Srbije:

    - pouzećem prilikom isporuke knjiga
    - internet karticama Visa,Maestro i Mastercard
    - preko IPS skeniraj - mBanking aplikacije
    - putem uplatnice na šalteru pošte ili banke

    Opcije plaćanje za kupce iz inostranstva:

    - pouzećem za kupce iz BIH i Crne Gore
    - putem PayPal sistema
    - internet karticama Visa, Maestro i MasterCard

    postavi pitanjepostavite pitanje

    OPIS KNJIGE
    Knjiga sadrži sve neophodne informacije o učenju koje se zasniva na realizaciji projekata. Delo obiluje i velikim brojem predloga za implementaciju.

    Sadržaj:

    Prvo poglavlje: Motivisanje učenika projektnom nastavom
    Šta je projektno učenje?
    Primer projektnog učenja
    Komponente projektnog zadatka
    Razlozi za primenu projektnog pristupa u nastavi
    Projektno učenje i diferencirana nastava
    Projekat učenja o razvoju biljaka za treći razred osnovne škole

    Drugo poglavlje: Projektno učenje u školi
    Razlike između projektnog učenja i tradicionalnih školskih projekata
    Istraživanja o efikasnosti projektnog učenja
    Uloga tehnologije u projektnoj nastavi
    Izazovi projektnog učenja iz ugla nastavnika
    Projektna nastava na nivou škole
    Zaključci

    Treće poglavlje: Osmišljavanje nastavnih projekata
    Planiranje osnovnih elemenata projektnog učenja
    Pretplaniranje pitanja za strukturisanje projektne nastave
    Koraci ili faze u projektnoj nastavi
    Kreiranje, izrada i inicijalna ocena prezentacije i prototipova artefakata
    Raspored projekta
    Zaključci

    Četvrto poglavlje: Tehnologija u projektnoj nastavi
    Nastava u digitalnom svetu XXI veka
    Tehnologija u projektnoj nastavi
    Simulacije i igrice
    Tehnološki nastavni metodi u projektnom učenju
    Tehnologija za objavljivanje projekata
    Primer projekta realizovanog pomoću tehnologije
    Zaključci

    Peto poglavlje: Pedagoški pristupi projektnoj nastavi
    Veštine samostalnog istraživanja u projektnoj nastavi
    Primer hodograma za projekat spomen-parka u čast učesnika Američkog građanskog rata
    Kreativnost učenika u projektnoj nastavi
    Inicijativa nastavnika u projektnom učenju
    Tehnike kooperativnog učenja
    Poduprta nastava
    Upravljanje nastavom: priprema aktivnosti ili improvizacija?
    Zaključci

    Šesto poglavlje: Ocenjivanje u projektnom učenju
    Razlike između prelaženja i savladavanja gradiva u vremenu dominacije standarda
    Kriterijumi za ocenjivanje
    Refleksivno samoocenjivanje
    Kombinovano ocenjivanje
    Ocenjivanje rada na projektu

    Zaključci
    Dodatak: Odnos između projektne nastave i obrazovnih standarda pojedinih američkih država
    Indeks imena i pojmova

    Br.strana: 1240

    Povez: Tvrdi povez

    God.izdanja: 2020.

    Izdavač: Clio

    ISBN: 978-86-7102-626-0

    Komentari čitalaca

  • Napišite recenziju za ovu knjigu i uz malo sreće osvojite
    vaučer za kupovinu od 2000 dinara!

    KorisnaKnjiga.com koristi cookije kako bi prilagodila sajt korisniku i analizirala prikazani sadžaj.
    Podaci o identitetu korisnika se ne prikupljaju, već samo informacije o posećenosti koje dalje naši partneri obrađuju. Više informacija.