• Srbija
  • English
  • +381 (0)11 3463 072
  • +381 (0)60 3463 072
  • Učenje u tijeku
    Učenje u tijeku

    Učenje u tijeku

    Odlomak:

    Ovaj priručnik bavi se formativnim vrednovanjem kao sastavnim dijelom poučavanja, čiji je cilj unapređivanje učenja razvojem samoregulacije, metakognitivnih vještina i motivacije za učenjem.

    Osobita vrijednost priručnika očituje se u jednostavnom izlaganju i objašnjavanju složenih teorijskih postavki i nalaza znanstvenih istraživanja, uz jasno opisane korake u formativnom vrednovanju, konkretne metode i tehnike koje su široko primjenjive, kao i moguće poteškoće i zablude pri implementaciji formativnog vrednovanja.

    Opisanim metodama moguće je, uz određene prilagodbe, koristiti se na svim razinama obrazovanja - od ranog i predškolskog odgoja do sveučilišne nastave. Iako priručnik prikazuje brojne široko uporabljive metode, naglašava se da uporaba (novih) metoda nije sama sebi svrha, odnosno da proširivanje repertoara tehnika - bez prilagodbe, mijenjanja načina poučavanja i stvaranja poticajnog ozračja za učenje - neće nužno voditi k uspiješnijem učenju učenika. Drugim riječima, temeljna je poruka priručnika da formativno vrednovanje nije odvojivo od poučavanja, već jest poučavanje.

    Vise detalja
    Šifra: 196186
    4.187 din

    potrebna količina:


    dostavadostava i poŠtarina

    nacin placanjanaČin plaĆanja

    Opcije plaćanje za kupce iz Srbije:

    - putem uplatnice na šalteru pošte ili banke
    - pouzećem prilikom isporuke knjiga
    - internet karticama Visa,Maestro i Mastercard

    Opcije plaćanje za kupce iz inostranstva:

    - pouzećem za kupce iz BIH i Crne Gore
    - putem PayPal sistema
    - internet karticama Visa, Maestro i MasterCard

    postavi pitanjepostavite pitanje

    OPIS KNJIGE
    Odlomak:

    Ovaj priručnik bavi se formativnim vrednovanjem kao sastavnim dijelom poučavanja, čiji je cilj unapređivanje učenja razvojem samoregulacije, metakognitivnih vještina i motivacije za učenjem.

    Osobita vrijednost priručnika očituje se u jednostavnom izlaganju i objašnjavanju složenih teorijskih postavki i nalaza znanstvenih istraživanja, uz jasno opisane korake u formativnom vrednovanju, konkretne metode i tehnike koje su široko primjenjive, kao i moguće poteškoće i zablude pri implementaciji formativnog vrednovanja.

    Opisanim metodama moguće je, uz određene prilagodbe, koristiti se na svim razinama obrazovanja - od ranog i predškolskog odgoja do sveučilišne nastave. Iako priručnik prikazuje brojne široko uporabljive metode, naglašava se da uporaba (novih) metoda nije sama sebi svrha, odnosno da proširivanje repertoara tehnika - bez prilagodbe, mijenjanja načina poučavanja i stvaranja poticajnog ozračja za učenje - neće nužno voditi k uspiješnijem učenju učenika. Drugim riječima, temeljna je poruka priručnika da formativno vrednovanje nije odvojivo od poučavanja, već jest poučavanje.

    Povez: Tvrdi povez

    God.izdanja: 2021.

    Izdavač: Alfa - Zagreb

    Zemlja porekla: Hrvatska

    Dostupnost: Trenutno na lageru.

    Ključna reč: Učenje u toku

    Komentari čitalaca

  • Napišite recenziju za ovu knjigu i uz malo sreće osvojite
    vaučer za kupovinu od 2000 dinara!

    KorisnaKnjiga.com koristi cookije kako bi prilagodila sajt korisniku i analizirala prikazani sadžaj.
    Podaci o identitetu korisnika se ne prikupljaju, već samo informacije o posećenosti koje dalje naši partneri obrađuju. Više informacija.