• Srbija
  • English
  • +381 (0)11 3463 072
  • +381 (0)60 3463 072
  • Nacrt za jednu pedagošku praksu
    Nacrt za jednu pedagošku praksu

    Nacrt za jednu pedagošku praksu

    U svojoj drugoj knjizi „Nacrt za jednu pedagošku praksu: slučaj Paula Klea“, Goran Gavrić istražuje predavački metod švajcarsko-nemačkog umetnika i profesora na Bauhausu Paula Klea (1879-1940), koga uzima kao paradigmu za umetnika-teoretičara. On uočava da Kleov metod poseduje mnoge koristi i prednosti što opravdava njegovu upotrebu u savremenoj umetničkoj pedagogiji. Gavrić se dobrim delom oslanja na originalne izvore: Kleove dnevnike, pisma i teorijske članke, ali poseban naglasak stavlja na njegova predavanja iz kojih izvodi svoje teorijske zaključke. Upravo Kleov predavački metod predstavlja redak primer umetnika koji je obogatio i unapredio umetnički proces primenjujući teoriju umetnosti na svoju praksu, i obratno. Kleova pedagogija je bila prirodna posledica njegovog rada kao umetnika. Ali njegovo interesovanje je često nadilazilo umetničku praksu. On je bio opčinjen naukom, posebno biologijom, fizikom, paleontologijom i astronomijom; njega je često više zaokupljalo konceptualno mišljenje i ideja od samog procesa izrade umetničke tvorevine. Gavrić naglašava da možda u nijednoj oblasti odnos između teorije i prakse nije tako delikatan kao u likovnoj umetnosti. On na Kleovom slučaju pokazuje koliko je upotreba teorije važan korak u procesu učenja kroz praksu, jer je Kle svoja predavanja počinjao adekvatnim teorijskim uvidima nakon čega su sledile vežbe.

    Vise detalja
    Šifra: 50773
    550 din

    potrebna količina:


    dostavadostava i poŠtarina

    nacin placanjanaČin plaĆanja

    Opcije plaćanje za kupce iz Srbije:

    - putem uplatnice na šalteru pošte ili banke
    - pouzećem prilikom isporuke knjiga
    - internet karticama Visa,Maestro i Mastercard

    Opcije plaćanje za kupce iz inostranstva:

    - pouzećem za kupce iz BIH i Crne Gore
    - putem PayPal sistema
    - internet karticama Visa, Maestro i MasterCard

    postavi pitanjepostavite pitanje

    OPIS KNJIGE
    U svojoj drugoj knjizi „Nacrt za jednu pedagošku praksu: slučaj Paula Klea“, Goran Gavrić istražuje predavački metod švajcarsko-nemačkog umetnika i profesora na Bauhausu Paula Klea (1879-1940), koga uzima kao paradigmu za umetnika-teoretičara. On uočava da Kleov metod poseduje mnoge koristi i prednosti što opravdava njegovu upotrebu u savremenoj umetničkoj pedagogiji. Gavrić se dobrim delom oslanja na originalne izvore: Kleove dnevnike, pisma i teorijske članke, ali poseban naglasak stavlja na njegova predavanja iz kojih izvodi svoje teorijske zaključke. Upravo Kleov predavački metod predstavlja redak primer umetnika koji je obogatio i unapredio umetnički proces primenjujući teoriju umetnosti na svoju praksu, i obratno. Kleova pedagogija je bila prirodna posledica njegovog rada kao umetnika. Ali njegovo interesovanje je često nadilazilo umetničku praksu. On je bio opčinjen naukom, posebno biologijom, fizikom, paleontologijom i astronomijom; njega je često više zaokupljalo konceptualno mišljenje i ideja od samog procesa izrade umetničke tvorevine. Gavrić naglašava da možda u nijednoj oblasti odnos između teorije i prakse nije tako delikatan kao u likovnoj umetnosti. On na Kleovom slučaju pokazuje koliko je upotreba teorije važan korak u procesu učenja kroz praksu, jer je Kle svoja predavanja počinjao adekvatnim teorijskim uvidima nakon čega su sledile vežbe.

    Br.strana: 231

    Povez: broš

    God.izdanja: 2014.

    Izdavač: Albatros plus

    Komentari čitalaca

  • Napišite recenziju za ovu knjigu i uz malo sreće osvojite
    vaučer za kupovinu od 2000 dinara!

    Knjige istog pisca

    KorisnaKnjiga.com koristi cookije kako bi prilagodila sajt korisniku i analizirala prikazani sadžaj.
    Podaci o identitetu korisnika se ne prikupljaju, već samo informacije o posećenosti koje dalje naši partneri obrađuju. Više informacija.