Pretplati se
Affiliate partnerstvo
Pedagogija obespravljenih
OPIS KNJIGE:
Knjiga „Pedagogija obespravljenih“ Paula Freirea predstavlja jedno od najuticajnijih dela filozofije obrazovanja i temelj kritičke pedagogije, pravca koji ne samo da proučava proces učenja, već ga aktivno koristi kao sredstvo za osnaživanje i društvene promene. Objavljena prvi put 1968. godine, ova knjiga je brzo postala ključni tekst u globalnom diskursu o obrazovanju, prelazeći granice Brazila i dosežući publiku širom sveta zahvaljujući engleskom prevodu iz 1970. godine.
Freireova „Pedagogija obespravljenih“ je zasnovana na njegovom praktičnom iskustvu rada na opismenjavanju odraslih u ruralnim delovima Brazila, ali je ujedno i teorijska analiza društvenih nejednakosti. Koristeći marksistički analitički okvir, Freire analizira odnose moći koji su ugrađeni u obrazovni sistem, razotkrivajući kako tradicionalni pristupi obrazovanju često podržavaju status quo i reprodukuju ugnjetavanje. Freire izaziva ovu paradigmu, predlažući „pedagogiju oslobođenja“ – pristup koji učenike ne tretira kao pasivne primaoce znanja, već kao aktivne učesnike u procesu učenja i društvenog delovanja.
Osnovni koncepti knjige:
Jedan od najpoznatijih koncepata koje Freire uvodi je „bankarski model obrazovanja“, u kojem učitelji „deponuju“ znanje u učenike kao prazne sudove. Freire kritikuje ovaj pristup kao nehuman i pasivizirajući, umesto toga zagovarajući dijaloški metod, gde učitelji i učenici zajedno uče i grade znanje kroz međusobnu interakciju i kritičko promišljanje. Ključni cilj ovog pristupa je „osvešćivanje“ (port. conscientização), proces u kojem pojedinci postaju svesni društvenih nepravdi i osnaženi da ih menjaju.
Savremena relevantnost:
Iako je napisana pre više od pola veka, „Pedagogija obespravljenih“ ostaje jednako relevantna danas, suočavajući nas s pitanjima nejednakosti, obrazovnih reformi i emancipacije marginalizovanih grupa. Freire poziva čitaoce na aktivno promišljanje sveta i suočavanje s „spasonosnim bremenom slobode“, koje dolazi sa preuzimanjem odgovornosti za društvenu promenu. Njegova knjiga inspiriše ne samo pedagoške radnike, već i aktiviste, sociologe i sve one koji veruju da obrazovanje može i treba biti alat za izgradnju pravednijeg društva.
Univerzalna poruka:
Freireova poruka prevazilazi granice obrazovanja, dotičući se suštinskih pitanja ljudskog dostojanstva, slobode i solidarnosti. Njegova duboka empatija prema obespravljenima i marginalizovanima prožima svaku stranicu, čineći ovu knjigu ne samo teorijskim tekstom, već i manifestom društvene pravde.
„Pedagogija obespravljenih“ je više od štiva za stručnjake – to je poziv na akciju i promenu. Kroz kombinaciju filozofske dubine, praktičnih uvida i snažne moralne vizije, Freire nas poziva da obrazovanje posmatramo kao čin oslobođenja, gde učenici i učitelji zajedno rade na stvaranju sveta u kojem se sloboda i pravda ne samo sanjaju, već i ostvaruju.
Br.strana: 192
Povez: Meki povez
God.izdanja: 2018.
Izdavač: Eduka
ISBN: 9788660133580
Cena: 880 rsd
potrebna količina:
Odaberite izdanje:
Br.strana: 192
Povez: Meki povez
God.izdanja: 2018.
Izdavač: Eduka
ISBN: 9788660133580
Kupci koji su kupili ovu knjigu kupili su i:
Cena: 1.155 rsd
Cena: 1.210 rsd
Cena: 880 rsd
Cena: 1.210 rsd
Cena: 770 rsd
Cena: 1.500 rsd
Cena: 1.150 rsd
Cena: 544 rsd
Cena: 6.310 rsd
Cena: 2.420 rsd
Cena: 1.815 rsd
Cena: 4.729 rsd
Cena: 1.670 rsd
Cena: 4.973 rsd
